Cet après-midi, c’était « classe dehors ».
Cette approche consiste à sortir de la salle de classe pour apprendre autrement en se rendant dans un espace naturel proche de l’école.
Dès que j’en ai l’occasion, je sors avec mes élèves afin d’explorer le monde extérieur tout en développant leur créativité, leur curiosité et leur compréhension dans un cadre d’apprentissage inspirant. J’encourage également l’exploration libre.
Faire classe dehors me permet d’enseigner des concepts de manière concrète en mathématiques, sciences, géographie…
Sur le chemin du retour, une élève a souhaité me partager son ressenti : « c’est tellement bien d’apprendre à l’extérieur plutôt que devant une feuille. Au moins, c’est concret. » Des retours qui me touchent en plein cœur et qui m’encouragent à continuer
Avez-vous des retours de vos enfants ou de vos élèves sur les pratiques d’apprentissage en extérieur ?